| 000 | 02087nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260731122152.0 | ||
| 008 | 260731b |||||||| |||| 00| 0 uzb d | ||
| 020 | _a9789943642386 | ||
| 040 |
_aDSBA _cDavlat siyosati va boshqaruv akademiyasi |
||
| 041 | _auzb | ||
| 080 |
_a37.091.33 _bА-69 |
||
| 100 |
_aЛ. Инагамова _961 |
||
| 245 |
_aАндрагогика катталарни ўқитиш технологиялари _bўқув қўлланма |
||
| 246 |
_aAndragogika kattalarni o‘qitish texnologiyalari _bo‘quv qo‘llanma |
||
| 260 |
_aТошкент _bYANGI KITOB _c2020 |
||
| 300 | _a136 бет | ||
| 520 | _aУшбу ўқув адабиётида андрагогиканинг назарий ва амалий асослари, катта ёшдаги инсонларни ўқитишнинг ўзига хос хусусиятлари ҳамда замонавий таълим технологиялари ёритилган. Катталарнинг ҳаётий ва касбий тажрибасини ҳисобга олган ҳолда ўқув жараёнини режалаштириш, ташкил этиш ва баҳолаш усуллари баён қилинган. Шунингдек, таълим олувчиларнинг мустақиллиги, ўқишга бўлган эҳтиёжи ва мотивациясини ошириш, интерфаол методлардан фойдаланиш ҳамда самарали ўқув муҳитини яратиш масалалари кўриб чиқилган. Адабиёт педагоглар, малака ошириш ва қайта тайёрлаш тизими мутахассислари, олий таълим муассасалари талабалари ҳамда катталар таълими билан шуғулланувчи ходимлар учун мўлжалланган. | ||
| 650 | 0 |
_aТаълим _9759 |
|
| 650 | 0 |
_aЎқув қўлланма _9427 |
|
| 700 |
_aН. Умарова _9770 |
||
| 700 |
_aО. Маҳкамов _9771 |
||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c652 _d652 |
||