Banner
Local cover image
Local cover image
Amazon cover image
Image from Amazon.com

Фалсафа, социология, маданиятшунослик фанлари ва уларни ўқитишдаги муаммоларимиз тўғрисида рисола

By: Material type: TextLanguage: Uzbek Publication details: Тошкент Innovatsion rivojlanish nashriyot-matbaa uyi 2023Description: 104 бетISBN:
  • 9789910010705
Other title:
  • Falsafa, sotsiologiya, madaniyatshunoslik fanlari va ularni o‘qitishdagi muammolarimiz to‘g‘risida risola
Subject(s): Summary: Мазкур рисолада олий таълим тизимида **ижтимоий-гуманитар фанлар (фалсафа, социология ва маданиятшунослик)**ни ўқитишнинг бугунги кундаги долзарб услубий ва педагогик муаммолари таҳлил қилинган. Муаллиф талаба-ёшларнинг ижтимоий онги ва дунёқарашини шакллантиришда ушбу фанларнинг ўрни, ўқув дастурларини замонавийлаштириш ҳамда таълим сифатини ошириш йўлларини илмий асослаб берган. Китобда дарс бериш жараёнида учраётган методологик камчиликлар ва уларни бартараф этиш бўйича амалий тавсиялар илгари сурилган
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books My Library Фонд открытый Available E0041D100B28BC10
Books My Library Фонд открытый Available E0041D100B28C2DB
Books My Library Фонд открытый Available E0041D100B28C2BC

Мазкур рисолада олий таълим тизимида **ижтимоий-гуманитар фанлар (фалсафа, социология ва маданиятшунослик)**ни ўқитишнинг бугунги кундаги долзарб услубий ва педагогик муаммолари таҳлил қилинган. Муаллиф талаба-ёшларнинг ижтимоий онги ва дунёқарашини шакллантиришда ушбу фанларнинг ўрни, ўқув дастурларини замонавийлаштириш ҳамда таълим сифатини ошириш йўлларини илмий асослаб берган. Китобда дарс бериш жараёнида учраётган методологик камчиликлар ва уларни бартараф этиш бўйича амалий тавсиялар илгари сурилган

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image